Текст урока: http://www.iu.edu.sa/web/spages/edu/syukbah/du1_18.htm
Скачать: http://narod.ru/disk/6173152001/01_18.mp4.html
|
(18) الدرسُ الثَّامِنَ عَشَرَ |
|
|
المدرس |
: كم أخـاً لك يا محمد؟ |
|
محمـد |
: لي أخ واحـدٌ . |
|
المدرس |
: وكم أختـاً لك؟ |
|
محمـد |
: لي أختـانِ. |
|
المدرس |
: كم عَجَلَةً للدرّاجة يا حامد؟ |
|
حامـد |
: لها عَجَلَتـانِ. |
|
المدرس |
: كم عِيداً في السَّنَةِ يا زكَرِيّا؟ |
|
زكريّـا |
: في السّنة عِيدانِ: هُما عِيدُ الفِطْرِ وعِيدُ الأضْحَى. |
|
المدرس |
: يا إبراهيم، أبوك تاجر كبير. كم متجراً عنده؟ |
|
إبراهيم |
: عنده متجرانِ كبيرانِ. |
|
المدرس |
: كم نافذةً في غرفتك يا إسماعيل؟ |
|
إسماعيل |
: فيها نافذتانِ. |
|
المدرس |
: لِمَنْ هذانِ الدفْتَرَان؟ |
|
عَلـيٌّ |
: هُمَـا لِـي. |
|
المدرس |
: لمن هاتانِ المِسْطَرتَانِ؟ |
|
يُونسْ |
: هُمَا لي. |
|
تَمَـاريْنُ |
|
|
(1) أجِبْ عن الأسئلة الآتية مستعملاً المثنى: |
|
|
(1) كم قلماً عندك؟ |
(2) كم كتاباً عندك؟ |
|
(3) كم سَبّورةً في فصلكم؟ |
(4) كم ريالاً عندك الآن يا ليلى؟ |
|
(5) كم أُختاً لك يا عليّ؟ |
(6) كم عمًّا لك يا آمنة؟ |
|
(7) كم صديقاً لك يا محمد؟ |
(8) كم طالباً جديداً في فصلكم؟ |
|
(9) كم مسجداً في قريتك يا زكرياً؟ |
(10) كم فندقاً في هذا الشارع؟ |
|
(11)، كم أخاً لك يا سعاد؟ |
(الأخ مُثَنَّاةُ: أخَوانِ) |
|
(2) اقـرأ واكتب: |
|
|
(1) خالد له ابنان وبنتان. |
|
|
(2) في هذا البيت غرفتان كبيرتان. |
|
|
(3) فاطمة لها طفلان صغيران. |
|
|
(4) لي عَيْنان وأُذنَان ويدان ورِجْلان. |
|
|
(5) في هذا الحَيّ مَدْرستان. |
|
(6) صلاة الفَجْر ركْعتان. |
|
(7) للبيت مفتاحان. |
|
(8) لمن هاتان البقرتان؟ هما للفلاّح. |
|
(9) أهذان الطبيبان من إنكلترا؟ لا. هما من فرنسا. |
|
(10) في قريتي مسجدان صغيران. |
|
(3) اقرأ الأمثلة الآتية ثم ضع في الفراغ فيما يلي تمييزاً لـ (كم) واضبط آخره:
|
||
|
كم أختاً لك؟ |
كم قَلَماً عندك؟ |
كم سيّارةً في الجامعة؟ |
|
(1) كم ….عندك؟ |
(2) كم ….لك؟ |
(3) كم …في هذا الشارع؟ |
|
(4) كم ….في قريتك؟ |
(5) كم ….في فصلكم؟ |
(6) كم ….في السنة؟ |
|
(7) كم ….للدراجة؟ |
(8) كم ….في غرفتك؟ |
|
|
(4) حوّل المبتدأ في كل من الجمل الآتية إلى مثنّى: |
|
|
مثال: هـذا كتاب. |
هـذان كتابـان. |
|
(1) هـذا قلـم. |
…………………… |
|
(2) هـذه مسْطَرة. |
هاتان ……………… |
|
(3) هـذا طالب. |
||
|
(4) هـذه طالبـة. |
||
|
(5) هذا الرجل مدرس. |
||
|
(6) هذا الطالب من الهند. |
||
|
(7) هذه الساعة من اليابان. |
||
|
(8) هذه السيارة للمدير. |
||
|
(9) لمن هذا المفتاح؟ |
||
|
(10) لمن هذه الملعقة؟ |
||
|
(5) اقرأ الكلمات الآتية واكتبها مع ضبط أواخرها: |
||
|
كلبـان. مكتبـان. قميصـان. أَخَوان. منديلان. مسطرتان. أختان. امْرَأتَان. |
||
|
(6) ثَـنِّ الكلمات الآتية: |
||
|
سيارة ………… |
طبيبة …………. |
ولـد ………… |
|
لغة ………….. |
صديق ………… |
تاجر ………….. |
|
ملعقة ………… |
مدرس ………… |
بـاب ………… |
|
اسم …………. |
هـذا …………. |
هـذه ………… |
|
الكلمات الجديدة: |
|||
|
كَـمْ العِيْدُ |
العَجَلَةُ ج عَجَلاتٌ |
||
|
الحَيُّ ج أَحْياءٌ |
الرِيالُ ج رِيالاتٌ |
||
|
الرَّكْعَةُ ج رَكَعاتٌ |
المِسْطَرَةُ ج مَسَاطِرُ |
||
Ассаляму аляукум!
Спасибо!
Такого еще не видела и не слышала
Понятно, доступно, непринужденно.
Просмотрю и прослушаю все уроки.
Сейчас готовлюсь к экзамену, пожелайте удачи!
Уа алейкум ассалам, Марина!
Спасибо, ну и конечно, удачи на на экзаменах!